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「学習障害」での検索結果
839件ヒットしました。( 84 ページ中、 18 ページ目)

一人ひとりの子どもに学ぶ教材教具の開発と工夫

一人ひとりの子どもに学ぶ教材教具の開発と工夫

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タイトル

一人ひとりの子どもに学ぶ教材教具の開発と工夫

著者

障害児基礎教育研究会

出版社

学苑社 (単行本)

価格(新品)

¥ 1,995 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 1,446~ (在庫数:3点)

ページ数

134ページ

発行日

2006-08

配達可能時期

在庫あり。


LD(学習障害)とADHD(注意欠陥多動性障害) (講談社プラスアルファ新書)

LD(学習障害)とADHD(注意欠陥多動性障害) (講談社プラスアルファ新書)

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タイトル

LD(学習障害)とADHD(注意欠陥多動性障害) (講談社プラスアルファ新書)

著者

上野 一彦 

出版社

講談社 (新書)

価格(新品)

¥ 819 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 1~ (在庫数:15点)

ページ数

208ページ

発行日

2003-05-21

配達可能時期

在庫あり。

カスタマーレビュー

能書きばかりで中身のないクスリの如し (2010-07-23)

new_era
本当に(日本LD学会会長の)本人が書いたかどうか怪しい
タイトルの「LDとADHD」から期待する内容から遥かに遠く、その遠い周辺をぐるぐる回っているだけのように感じた

LDやADHDは特別な存在ではない! (2004-09-21)

popontayosio
LDやADHD、高機能自閉症と言われる子供たちが、通常学級の中に6.3%の割合で存在する・・・彼らは特別な支援の必要な子達である・・・そんな主張はいかにもセンセーショナルで、教育に大きな転換期が来ていることを印象付ける。一方で、歴史的な人物や各界で活躍する人物の中にも、これらの特徴を持つ方たちが数多くいるという。このことは、周囲の彼らに対する理解と支援が、彼らの自己実現にとって重要な要素になり得ることを示すものだ。巻末のチェックリストは、教員が自らの経験から安易に判断しないために、おおいに活用すべきだ。ただし、素人診断のためではなく、援助の方向性を見出すために!
★10人中、7人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

最初の1冊としてお勧め (2004-06-13)

読みやすくてあっという間に読んでしまいました。「LD?ADHD? 聞いたことはあるけど・・」という人にはぜひお勧めの1冊ではないでしょうか?
★10人中、6人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

これはヒドイ! (2004-02-10)

ピッカラ
読んでいると、気になる箇所が幾つもある。
例えば、文科省調査で学級崩壊の要因として「特別な教育的配慮や支援の必要な子がいる25%」という項目があった。そのすぐ後の記述にこう指摘されている。「特別な配慮や支援の必要な子どもは、まさにLDやADHDであろう」。当の子どもたちを見ずして、この調査ですぐにLDやADHDと断定できるのであろうか。
また、「これまで学校では画一的な平等主義が横行してきた」「やめてくれ!」「放っておいてくれ!」「LDやADHDの子どものこころの叫びが先生の耳に届かない」本当ですか?。平等に扱うことがなぜいけないのかまったく記述されていない。これでは、教育における「平等」という理念そのものが誤っていたかのような印象を受ける。
このレベルの低さには、あきれた。
★20人中、11人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

「気づき」と「障害探し」のあいだ (2004-01-18)

いろえんぴつ (埼玉県)
 巻末に教師の目から見たチェックリストがあります。診断名をつけられるのは医師だけですが、それでもその診断基準と呼ばれるものには、たまにイイカゲンなものもあるようです。診断名は,病院でつけられれば、そのときはそれなりの対策を患者にアプローチするものですが、学校で診断名がつくときには、なんの対策もとられることもなく、ただレッテルを貼られる危険性がないといいきれるでしょうか。LDやADHDの人が必要なのは、診断名だけでしょうか。名前をつけてわけるだけで終わってしまう可能性は無いでしょうか。悪用される可能性があるので,教師用としてのチェックリストは正直どうかと思うのです。どうかこれを読んだ先生は、自分の判断に責任を持って子どもに接してほしいと思います。
★19人中、11人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。


ムーブメント教育の実践 (1) 対象別指導事例集―動きを通して発達を育てる

タイトル

ムーブメント教育の実践 (1) 対象別指導事例集―動きを通して発達を育てる

著者

小林 芳文 「たけのこ教室」スタッフ 

出版社

学習研究社 (単行本)

価格(新品)

¥ 1,575 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 176~ (在庫数:19点)

ページ数

173ページ

発行日

1985-02

配達可能時期

在庫あり。


特別支援教育に役立つ実践事例集―子どもの困り感に寄り添って (学研のヒューマンケアブックス)

特別支援教育に役立つ実践事例集―子どもの困り感に寄り添って (学研のヒューマンケアブックス)

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タイトル

特別支援教育に役立つ実践事例集―子どもの困り感に寄り添って (学研のヒューマンケアブックス)

著者

是枝 喜代治 

出版社

学習研究社 (単行本)

価格(新品)

¥ 1,785 (在庫数:2点)

価格(中古)

¥ 1,379~ (在庫数:2点)

ページ数

192ページ

発行日

2008-10

配達可能時期

在庫あり。

カスタマーレビュー

A Treasure (2010-03-12)

soopy (東京都江東区)
 今までに無いより実践的な本です。沢山の現場の先生に読まれている教育書のバイブルとも言える本です。一人一人の子どもと向き合う先生達の取り組みが垣間見え、楽しい実践がたくさん掲載されています。

教育現場の先生方に是非☆ (2009-11-19)

SLOWLY
子どもの困り感に応じての28本もの事例が実践としてまとめられていて、とてもおすすめです。
保護者としても日常生活において役立つヒントがたくさんで、あっという間に読みきってしまいました。
教育現場の先生方にぜひおすすめです。
所々に掲載されている写真のなかの子どもたちの、とても穏やかで自信にあふれた表情を見ていただきたいです。
★1人中、1人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。


LD、ADHDなどの子どもへの場面別サポートガイド―通常の学級の先生のための特別支援教育

LD、ADHDなどの子どもへの場面別サポートガイド―通常の学級の先生のための特別支援教育

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タイトル

LD、ADHDなどの子どもへの場面別サポートガイド―通常の学級の先生のための特別支援教育

著者

高橋 あつ子

出版社

ほんの森出版 (単行本)

価格(新品)

¥ 1,890 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 1,353~ (在庫数:4点)

ページ数

133ページ

発行日

2004-05

配達可能時期

在庫あり。

カスタマーレビュー

「なるほどね」「そうだよね」 (2006-10-09)

a way of being
LDやADHDの子どもたちと一緒に過ごす時に,子どもたちが落ち着いて過ごすための工夫が詰まっている本。どんな場面でどんな工夫ができるのかについて,書かれています。特に学校の先生たちが「なるほどね」と思えるようなことや学級で使えるようなアイデアが書かれています。即戦力的な本というところでしょう。
★1人中、1人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

適切な入門書 (2005-05-13)

けいしん
 通常学級で,初めてADHD児の支援をすることになった。特別支援学級や通級指導という個別指導のわりあいにしやすい立場から,通常学級の中で集団の一員として個別的配慮をどう進めていったらよいかについて,私同様に悩んでいる人にはお勧めである。もうちょっと,視覚的な情報に踏み込んで載せてほしかったというのが,正直な感想である。内容的には,満足。
 
★6人中、6人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

こんな本が欲しかった (2004-10-20)

riri21
「こんな本が欲しかった」というのが、初めて本に目を通したときの感想でした。特別支援教育を推進していく上で、また、通常の学級での指導で大いに役に立つと思います。
★8人中、8人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。


盲導犬不合格物語 (学研のノンフィクション)

盲導犬不合格物語 (学研のノンフィクション)

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タイトル

盲導犬不合格物語 (学研のノンフィクション)

著者

沢田 俊子 

出版社

学習研究社 (単行本)

価格(新品)

 (在庫数:0点)

価格(中古)

¥ 350~ (在庫数:14点)

ページ数

111ページ

発行日

2004-05

カスタマーレビュー

盲導犬不合格物語 (2010-03-12)

ハナコ (群馬県)
小学生に上げるために購入しました。
将来に向かって何ができるかを考えて、時には方向転換することによって、より適した仕事が見つかることもあるし、それがモット役に立つことになることもある。
本の最後に有った題名のこと、「盲導犬不合格」ではなくて、「盲導犬不適格でも新たなことで役に立つ犬」などの方が良いのに、と思いました。
かわいらしい犬たちが、生き生きと生きていく話は、みんなそれぞれ役に立っているのが、嬉しいです。

不合格だけど合格! (2009-03-15)

ぺん獣 (東京都小平市)
盲導犬訓練はかなり難しいらしく訓練に合わなかった犬たちのことを不合格犬もしくはキャリアチェンジ犬という。
この本は盲導犬と違ってほとんどスポットの当たらないその不合格犬たちのその後を紹介してます。
不合格になった犬たちはまず介助犬や麻薬探知犬に適切であればそこで再び訓練を受け、合わなければ不合格犬希望者の中から合いそうな飼い主とお見合いをさせるそうです。
不合格になったとはいえ普通の犬としてみればほとんど問題なく(例えば、喜びすぎたりあまがみしたりする癖がある、とか)それどころか訓練を受けてきたのでそこらの犬より全然しつけが行き届いている優秀犬なのでだいたい飼い主にすごく喜ばれるそうな。

色々知らないことばっかりで面白かったです。
盲導犬で一番驚いたのは歩いてるときに絶対トイレをしないことで出かける前に「ワンツー、ワンツー」と号令されるとしたくなくてもトイレに行くという訓練を受けてるとこ!すごいな盲導犬!!

★2人中、2人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

不合格犬の値打ちって? (2005-11-05)

イシハラ (福井)
 現在は盲導犬にばかりスポットが当たっているけれど、実は訓練しても盲導犬候補の半数以上は、不適格犬として盲導犬になれない。なぜそうなのか、その後どうなるのか。様々な場所で頑張る不合格犬の様子が次々と出てきます。
 一匹あたり400万はかかる訓練を経てなお、不合格となってしまう犬たち。その理由は?好奇心が強すぎる・慎重すぎる・ネコが大好き・ハーネス(口輪)が苦手・・etc。ほんの些細なことでも、盲導犬としては失格となるそうです。残念ですが、視覚障害の方の命を預かるのだからやむを得ません。でも、そういう不適格の犬にも人生(犬生)はあります。
 介助犬・盲導犬のPR犬・飼い犬・マジック犬など、その生き方は様々です。単一の基準で犬の値打ちが決まるわけではないことが、愛情あふれる筆致で描き出されます。こと犬に限らず、人間の持つ可能性にも気付かせてくれました。
★8人中、7人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

"不合格"と言うより"不適格" (2005-01-17)

翠瑠
どんなに利口で、盲導犬としての素質を供えている犬でも、無類のネコ好きとか、おくびょうとか、ちょっとした性格で「不適格」になる犬がいることを、この本で初めて知りました。
でも、盲導犬になれなかったからって駄目なわけじゃない。
その犬その犬の人生(犬生?)を立派に生きている、他のやり方で人の役に立っていることを、やはり初めて知りました。
人間だっていろいろあっていいんだと、彼らに教えてもらった気がします。
★15人中、14人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。


認識と行動の脳科学 (シリーズ脳科学)

認識と行動の脳科学 (シリーズ脳科学)

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タイトル

認識と行動の脳科学 (シリーズ脳科学)

著者

甘利 俊一

出版社

東京大学出版会 (単行本)

価格(新品)

¥ 3,360 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 2,980~ (在庫数:2点)

ページ数

288ページ

発行日

2008-07-23

配達可能時期

在庫あり。


広汎性発達障害―自閉症へのアプローチ (専門医のための精神科臨床リュミエール 19)

広汎性発達障害―自閉症へのアプローチ (専門医のための精神科臨床リュミエール 19)

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タイトル

広汎性発達障害―自閉症へのアプローチ (専門医のための精神科臨床リュミエール 19)

著者

市川 宏伸

出版社

中山書店 (単行本)

価格(新品)

¥ 7,140 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 6,201~ (在庫数:4点)

ページ数

256ページ

発行日

2010-05-19

配達可能時期

在庫あり。


さあ、どうやってお金を稼ごう?―LD、ADHDの人のための将来設計ガイド 就職活動編

さあ、どうやってお金を稼ごう?―LD、ADHDの人のための将来設計ガイド 就職活動編

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タイトル

さあ、どうやってお金を稼ごう?―LD、ADHDの人のための将来設計ガイド 就職活動編

著者

Dale S. Brown

出版社

花風社 (単行本)

価格(新品)

¥ 1,680 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 149~ (在庫数:8点)

ページ数

336ページ

発行日

2003-03

配達可能時期

在庫あり。

カスタマーレビュー

私的にはスポットにはまりました☆ (2008-06-11)

uadamon
LD,ADHDの方のための本です。
お間違えのないように。ほかの方の評価があまり良くないのですが、当事者の方たちにはとても役に立つ本です。
当事者の実際、社会でやっていくときの困ったことが、ほんとうによくわかっておられる(ご本人もLD,ADHD)ので、とても参考になりました。
一般の方には理解できないことは多いはずです。
でも、一般の方が、当事者の方を理解しようとすれば、本当に役に立ちます。
そういう気持ちで読んでいただくか、ご本人にももちろん、良書だとオススメします☆

★18人中、17人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

障害者に限らず挫折した人向け、バリバリ稼ぐ本ではない (2006-07-10)

delmonta (東京都文京区)
この本は、ガツガツとお金を稼ぎたい人のための本ではない。何とかして生活の糧を得て自立しなければいけない、そういう目的意識の本だ。そもそも原題は『Learning a Living』で、稼ぐだのお金だのの文字はどこにもない。むしろ、「生計」を意味する Living という単語がタイトルになっている。

この本は、LD・ADHDに限らず、今までに何らかの劣等感を植え付けられた人、挫折して立ち直れない人向けの本である。

つまり、普通に就職活動をして普通に内定を取れる人にはあまり必要ない本だ。その前の段階で、自分は何をやってもダメなんだと思い込んでしまっている人、あるいは、いちど社会に出て挫折した人にぜひ読んでほしい。

一般的な自己分析の本では軽視されがちな「こんな些細な成果なんて、と思うな」「自分の欠点を認識した上で、克服すべきか、回避すべきか検討しよう」といったアドバイスは重要である。普通の自己分析の本のワークでは、すぐ売り込めそうなスキルでないと見落としてしまうからだ。

訳者が後書きで書いている通り、10代の時に読んでおけばよかった、と間違いなく言える本。
★16人中、15人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

とても準備できるアドバイスがあるようには感じない! (2004-09-02)

レトリーバー
どの様にすればお金が稼げるのかというタイトルにひかれて読んでみたものの、あまり参考になるものがない。自分のしたい事を見つけようと言われても、漠然としたものしか出てこない。(詳しく説明できる位になっているのなら、何かしら行動に移しているでしょう)漠然としたものしか浮かばない状態で、就職先が見つかるでしょうか?適職が見つかりますか?まず、無理ではないでしょうか。さまざまな要素(得意な点や長所など)を加味した上で適職を見つけて行く方が良いように思います。文体やレイアウトなどは、読みやすくできていますが、役に立つ内容があるかというと、ほとんどなく、ワークに関しても他の本によく載っているものと同等です。よって、この本を読んで、将来設計の準備は期待できません!続編も良いとは言い難いです。私はお薦めいたしません!
★27人中、10人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。

思ったよりも、期待はずれ! (2004-08-30)

レトリーバー
お金を稼ぐことは、とても大切なことである。それは誰でもそう。しかし、いざ就労となると、この会社で長い期間勤まるのかという疑問がでてきてしまう。自分のやりたいものを見つけようと書かれているが、そんなに簡単に見つかる人なら、この本は読まないでしょ!やりたいことがいろいろな条件で不可能になる事も考えて欲しい。(年齢のことや金額の面など)簡単に就労できるアドバイスはほとんどない。逆に、悩み事が増えて精神衛生上、非常に悪い。ただ、面接の受け方や履歴書の書き方に関しては、参考になる。この本を読んで実行しても、効果は期待しない方が良い。助言してくれる人やジョブコーチからの指導(各個人の適性を調べてもらうなど)を受けながら就労を考えると苦痛が軽減されるのではと思う。やりたいことを実際に仕事にすることがどれだけ難しいか。この本はお薦めできません!
★30人中、11人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。


読み書きの苦手を克服する子どもたち―「学習障害」概念の再構築

タイトル

読み書きの苦手を克服する子どもたち―「学習障害」概念の再構築

著者

窪島 務 

出版社

文理閣 (単行本)

価格(新品)

¥ 1,575 (在庫数:1点)

価格(中古)

¥ 983~ (在庫数:1点)

ページ数

76ページ

発行日

2005-08

配達可能時期

在庫あり。


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